小花生課堂
用思維導圖,結構英語閱讀理解。45天幫孩子養成結構化思維,終身受益
掌握英語詞匯策略,大大提高孩子“記單詞”效率
跟著英國權威分級閱讀教材走上原版閱讀之路
用思維導圖,結構英語閱讀理解。45天幫孩子養成結構化思維,終身受益
適合年齡:5-8歲
小花生 “英語閱讀理解思維導圖課” 開課了!這是一門幫孩子利用“思維導圖”學習“英語閱讀理解能”的線上課。

“閱讀理解” 是英美語文學習最核心的部分,而“Graphic Organizer”又是英美中小學各科學習中最常用的工具。

這門課,兩者結合,讓我們的孩子通過英文原版閱讀材料,用“視覺化”的思維導圖(Graphic Organizers)來學習15項閱讀理解技能(Reading Skills),進而培養結構化的思維習慣(Structured Thinking)。
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掌握英語詞匯策略,大大提高孩子“記單詞”效率
適合年齡:5-10 歲
結合“學樂出版社原版詞匯教材”與“小花生配套課程”,每一級引導孩子通過24節課的自學,學會運用 “詞匯策略”,去高效掌握可以對標美國課標的學術詞匯。

實現三個目標:
1、學會英語詞匯策略(Vocabulary Strategy),大大提升單詞學習效率
2、學習美國本土英語課標的720個“學術詞匯”(academic vocabulary)
3、掌握伴隨學術詞匯出現的1000+輔助詞匯,這類詞匯多為生活常用詞
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跟著英國權威分級閱讀教材走上原版閱讀之路
適合年齡:4-8歲
該課程由四個級別147本原版分級讀物、147節閱讀輔助課組成,形成了一個在家能由父母帶孩子使用的 Program;借助豐富的配套資源,我們可以和孩子通過親子繪本閱讀方式,實現兩個目標:

和孩子使用原汁原味、世界主流閱讀材料達到從“起步走向自主閱讀”的目標。

在這個過程中,接觸豐富活潑、而且由“英美學科教育體系”支撐的大量閱讀材料,大大擴大孩子的視野。
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